VALGYMO SUTRIKIMŲ NEIGIAMO POVEIKIO SVEIKATAI MAŽINIMAS
Sveikatos sutrikimų, susijusių su valgymo sutrikimais, mažinimo algoritmas aprašo su valgymo sutrikimais susijusios rizikos įvertinimą, pagalbos organizavimo ir prevencijos veiklų tvarką asmeninio kontakto atveju 14–29 metų amžiaus asmenų grupei.
Šis algoritmas skirtas padėti įvertinti paslaugų teikimo poreikį ir pateikti rekomendacijas organizuojant pagalbos eigą. Pateikiamas sveikatos problemos sprendimo sekos aprašas yra tik pagalbinis įrankis ir paslaugų teikėjai, priimdami sprendimus bei teikdami rekomendacijas, turėtų remtis savo profesine patirtimi ir vertinimu.
Respublikinė Kauno ligoninė, Vaikų psichiatrijos skyrius.
Kur kreiptis skubios pagalbos atveju:
Bendrasis pagalbos telefono numeris – 112
Apsinuodijimų informacijos biuras. Apsinuodijimų informacijos biuro budintis gydytojas, tel. (8 5) 236 2052 arba 8 687 53 378
Jaunimo linija, tel. 8 800 28 888
Krizių įveikimo centras, tel. 8 640 51 555
Emocinės paramos teikimo telefonu kontaktai http://www.klausau.lt/telefonai
Respublikinio ar regioninio pavaldumo įstaigos:
Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministerija. Prieiga per internetą: www.sam.lt
Sveikatos mokymo ir ligų prevencijos centras. Prieiga per internetą: http://www.smlpc.lt/
Narkotikų, tabako ir alkoholio kontrolės departamentas. Prieiga per internetą: http://www.ntakd.lt/
Jaunimo organizacijos (nuoroda pagal savivaldybę)
Sveikatos sistemos įstaigos savivaldybėje:
Miesto/rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras (nuoroda pagal savivaldybę)
Miesto/rajono psichikos sveikatos centras (nuoroda pagal savivaldybę)
Miesto/rajono PASPĮ (nuoroda pagal savivaldybę)
Miesto/rajono stacionarines bei ambulatorines paslaugas teikiančios įstaigos (nuoroda pagal savivaldybę)
Švietimo įstaigos savivaldybėje:
Mieste/rajone esančios visos švietimo įstaigos (nuoroda pagal savivaldybę)
Kitos įstaigos savivaldybėje:
Konkrečiai tame mieste/rajone esančios įstaigos (policijos komisariatas, vaiko teisių apsaugos skyrius ir kt.), VšĮ, NVO (nuoroda pagal savivaldybę)
Lietuvos telefoninės pagalbos tarnybų telefonų numeriai ir darbo laikas:Šiais numeriais nemokamai galima skambinti iš visos Lietuvos
Tarnyba
Telefono numeris
Darbo laikas
Jaunimo linija. Emocinę paramą teikia savanoriai
8 800 28 888
I–VII, visą parą
Vaikų linija.Emocinę paramą teikia savanoriai
116 111
I–VII, 11.00–23.00
Linija doverija (pagalba paaugliams ir jaunimui teikiama rusų kalba). Emocinę paramą teikia savanoriai moksleiviai.
8 800 77 277
II–VI, 16.00–20.00
Vilties linija.Pagalbą teikia savanoriai ir psichikos sveikatos profesionalai
116 123
I–VII, visą parą
https://pagalbasau.lt/valgymo-sutrikimai/
Jaunuolis kreipiasi pagalbos
Jei jaunuolis kreipėsi į JaunJPSPP koordinatorių dėl valgymo sutrikimų, visų pirma koordinatorius turi pasistengti, kad:
Būtų sukurta pasitikėjimo atmosfera – tai svarbu norint, kad jaunuolis atsiskleistų, galėtų įvertinti savo problemas bei papasakoti apie savo gyvensenos ir mitybos įpročius, svorio reguliavimo sėkmes ir nesėkmes
Užtikrinti jaunuolį, kad bus suteikiamos anoniminės ir konfidencialios paslaugos
Konfidencialumo užtikrinimas:JPSPP koordinatorius, siekdamas užtikrinti konfidencialumą nukreipdamas jaunuolį asmens sveikatos priežiūros paslaugoms žaliojo koridoriaus principu, gali sudaryti paciento kodą.
1
2
3
4
5
.
6
7
8
9
10
.
1, 2 – amžius, 3 – lytis [V, M], 4–6 – gyvenamoji vieta (administracinės teritorijos kodas 7–10 –pirmosios dvi jaunuolio vardo ir pirmosios dvi pavardės raidės
01.0 Vilniaus apskritis01.1. Vilniaus m.01.2. Šalčininkų r.01.3. Širvintų r.01.4. Švenčionių r.01.5. Trakų r.01.6. Ukmergės r.01.7. Vilniaus r.01.8. Elektrėnų sav.
02.0. Kauno apskritis02.1. Kauno m.02.2. Birštonas02.3. Jonavos r.02.4. Kaišiadorių r.02.5. Kauno r.02.6. Kėdainių r.02.7. Prienų r. 02.8. Raseinių r.
03.0. Klaipėdos apskritis03.1. Klaipėdos m.03.2. Palanga03.3. Neringa03.4. Klaipėdos r.03.5. Kretingos r.03.6. Skuodo r.03.7. Šilutės r.
04.0. Šiaulių apskritis04.1. Šiaulių m.04.2. Akmenės r.04.3. Joniškio r.04.4. Kelmės r.04.5. Pakruojo r.04.6. Radviliškio r.04.7. Šiaulių r.
05.0. Panevėžio apskritis05.1. Panevėžio m.05.2. Biržų r.05.3. Kupiškio r.05.4. Panevėžio r.05.5. Pasvalio r.05.6. Rokiškio r.
1 Parengta pagal Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2017 m. rugpjūčio 18 d. įsakymo Nr. V-987 „Dėl Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2003 m. vasario 25 d. įsakymo Nr. V-117 „Dėl lytiškai plintančių infekcijų, ŽIV nešiojimo ir ŽIV ligos epidemiologinės priežiūros tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo“ įsakymo formą Nr. 151-9/a.
Dažniausiai pasitaikantys valgymo sutrikimai – tai nervinė anoreksija ir
nervinė bulimija, tačiau žmogus gali turėti ir bulimijos, ir anoreksijos
simptomų. Valgymo sutrikimų simptomai rodo vidinį emocinį konfliktą, kai
baimė sustorėti atstoja intensyvių jausmų ar išgyvenimų baimę, o badavimas
ar įnirtingas sportavimas tampa metodu, padedančiu kontroliuoti emocijas.
Yra parengtas penkių klausimų klausimynas, padedantis nustatyti, ar asmuo
turi valgymo sutrikimų. Įtardamas valgymo sutrikimą, JPSPP koordinatorius
turėtų nekaltinančiai, direktyviai paklausinėti jaunuolio. Jei asmuo
teigiamai atsako į du ar daugiau klausimų, rizika sveikatai laikoma didele,
jei ne – maža.
Klausimynas kaip priemonė valgymo sutrikimams nustatyti:
Ar sukeli sau vėmimą, kai jauti nemalonų pilnumo jausmą?
Ar susierzini dėl to, kad prarandi kontrolę ir suvalgai daugiau
maisto nei norėtum?
Ar pastaruoju laikotarpiu nenumetei 6 ar daugiau kilogramų (per 3
mėn. laikotarpį)?
Ar manai, kad esi storas, nors kiti tau sako, kad esi lieknas?
Ar manai, kad valgymas kontroliuoja tavo gyvenimą?
Neretai valgymo sutrikimų simptomai yra slepiami, suvokiami kaip kažkas
gėdingo. Todėl būtų pravartu pasinaudoti dar vienu valgymo sutrikimų
nustatymo būdu – apskaičiuoti kūno masės indeksą (KMI – žmogaus masės ir
ūgio kvadrato santykis, medicinoje ir mityboje naudojamas kaip rodiklis,
leidžiantis įvertinti, ar žmogaus masė yra normali, ar yra antsvoris bei
nutukimas, ar svorio trūkumas, nors ir nepadedantis nustatyti kūno riebalų
procento). Suaugusiųjų kūno masės indeksas (KMI) apskaičiuojamas pagal
tokią formulę: KMI = kūno svoris (kg) / ūgis (m2) vertinamas pagal Pasaulio
sveikatos organizacijos (PSO) pasiūlytą KMI klasifikaciją. Optimalus svorio
indeksas – nuo 18,5 iki 25. Jei indeksas mažesnis – žmogus per liesas, jei
didesnis – turi antsvorio. Indeksą rekomenduojama skaičiuoti ne anksčiau
kaip nuo 18 metų.
Jaunuolių, skirtingai nei suaugusiųjų, KMI priklauso nuo amžiaus ir lyties.
Todėl jei kreipėsi jaunuolis iki 19 metų, koordinatorius apie jo valgymo
sutrikimus turi spręsti pagal specifinius merginų ir vaikinų KMI grafikus.
Merginos iki 19 metų
Vaikinai iki 19 metų
Taip pat reikėtų atkreipti dėmesį į rizikos faktorius, susijusius su
anoreksija ir bulimija:
Šeimoje buvę ar esami:
valgymo sutrikimo atvejai
depresija
nutukimas
priklausomybės, ypač alkoholizmas (bulimijai)
Buvusios neigiamą poveikį turinčios patirtys:
Nesutarimai tarp tėvų, netinkama tėvystė, mažai bendravimo
tarpusavyje, keliami itin aukšti reikalavimai
Seksualinė prievarta
Dietos laikymasis šeimoje
Kritiški komentarai apie valgymą, išvaizdą iš šeimos narių, kitų
asmenų
Spaudimas būti lieknam dėl užsiėmimų, jų keliamų reikalavimų (pvz.,
baletas, modelio darbas ir t. t.)
Tam tikri asmens bruožai:
Žemas pasitikėjimas savimi
Perfekcionizmas (ypač anoreksijai)
Nerimastingumas, nerimo sutrikimai
Nutukimas
Jei jaunuoliui nustatoma didelė rizika, siūloma kreiptis į asmens sveikatos
priežiūros įstaigą. JPSPP koordinatorius žaliojo koridoriaus principu
suderina vizitą pas psichiatrą, kad būtų kuo skubiau suteikta pagalba.
Nukreipimas pas specialistą (psichiatrą)(esant galimybei, žaliojo koridoriaus principu)
Valgymo sutrikimų gydymas turėtų būti komandinis darbas. Psichoterapeuto pagalba būtina. Reikalingas gydytojo dietologo, psichiatro ir psichoterapeuto bendradarbiavimas – tai užtikrina geresnę prognozę. JPSPP koordinatorius būtinai bendradarbiauja su šeimos gydytoju, seka paciento somatinę būklę. Tai leidžia laiku pastebėti valgymo sutrikimo sukeltas komplikacijas ir tinkamai į jas reaguoti. Neretai prireikia ir socialinio darbuotojo, reabilitologo paslaugų.
Specifinės informacijos suteikimas sveikatos tema. Pagalba ir (ar) veiksmai, konsultacijos, kuriuos teikia JPSPP koordinatorius arba KC psichologas
Valgymo sutrikimų turintys asmenys dažniausiai skaito straipsnius, knygas ir portalus apie mitybą ir dietas, todėl gali įgyti nepagrįstų savitų žinių. Paprastai jie nėra gerai informuoti apie vėmimo poveikį bei badavimą. Lygiai taip pat jaunuoliai gali nežinoti apie fizinius ir psichologinius badavimo, besaikio valgymo ir organizmo valymo padarinius. JPSPP/koordinacinio centro (toliau – KC) psichologas turėtų suteikti jaunuoliui informaciją apie sveikos mitybos principus ir porcijų dydį. Su šia informacija jaunuolis turėtų susipažinti ir apsvarstyti iki kito susitikimo.JPSPP koordinatorius bendradarbiaudamas su VS specialistais ugdymo įstaigose kurtų palankią kūno vaizdui aplinką, draustų ir stabdytų patyčias dėl išvaizdos, vengtų jaunuolių svėrimo ir matavimo, mokytų apie kūnų formų įvairovę, tam pasitelktų vaizdines priemones. Svarbu, kad mokyklose būtų teikiama subalansuota mityba, būtų sudarytos galimybės fiziniam aktyvumui, kuris neskatintų varžymosi, nukreipto į svorio metimą, kalorijų deginimą.Taip pat nevertėtų pamiršti šviesti ugdymo įstaigų personalo ir pedagogų:
Teikti informaciją personalui apie valgymo sutrikimus
Mokyti pedagogus anksti atpažinti mokinius, kurie yra susirūpinę dėl išvaizdos ir turi valgymo sutrikimų
Bendravimo su mokiniais metu naudoti palankią kūno vaizdui kalbą
Atpažinti ir užkirsti kelią patyčioms, ypač atkreipiant dėmesį į patyčias dėl išvaizdos
Rekomenduojama, kad JPSPP koordinatorius suteiktų visą reikalingą informaciją ir jaunuolių tėvams (globėjams).Tėvų vaidmuo gydant valgymo sutrikimus yra labai svarbus. Svarbu, kad tėvai suprastų, kas yra valgymo sutrikimai, palaikyti ir priimti vaiko problemas, išmokti efektyvių bendravimo būdų, konfliktų sprendimo būdų, stiprinti santykius su vaiku, toleruoti neigiamas emocijas. Jie turi padėti vaikui laikytis nustatyto valgymo režimo, bendradarbiauti su specialistais, atpažinti disfunkcijas šeimos sistemoje ir nustatyti tinkamas ribas.JPSPP koordinatorius/KC psichologas turėtų:
Suteikti dalomosios informacinės medžiagos apie valgymo sutrikimus
Mokyti naudoti palankią kūno vaizdui kalbą, edukuoti apie patyčių žalą.
JPSPP koordinatorius/KC psichologas turėtų informuoti tėvus (globėjus), kad pastebėję vaiko ar paauglio mitybos įpročių pasikeitimą atkreiptų dėmesį į šiuos simptomus bei rizikos faktorius:
Dietos neigimas – asmenys, kurie laikosi dietų, tačiau neserga valgymo sutrikimu, paprastai apie jas kalba
Taisyklių, susijusių su valgymu, pasikeitimas (pvz., tapimas vegetaru)
Alkio ir noro valgyti neigimas
Krentančio svorio slėpimas, pvz., rengimasis apsmukusiais drabužiais
Padidėjęs susidomėjimas maistu: gaminama kitiems, skaitomos receptų knygos, itin daug laiko praleidžiama renkantis prekes parduotuvėse, skaičiuojamos kalorijos
Aiškinimas, kad jiems reikia mažiau maisto nei kitiems. Valgomos mažos porcijos
Valgoma itin lėtai, mažais kąsniais
Vengiama valgyti kartu su kitais, bandoma teisintis, kad jau pavalgė ankščiau, kitoje vietoje ir pan.
Elgesys tampa vis kompulsyvesnis (įkyrus, itin stiprus noras, kuriam sunku atsispirti), ritualizuotas (tampa sunku pakeisti elgesio eiliškumą arba jo atsisakyti)
Naujai atsiradęs arba padidintas fizinių pratimų krūvis, pradedama ženkliai daugiau laiko skirti sportui
Susiformuoja griežtos taisyklės apie valgymą, pvz., valgomas tik tam tikras maistas, tik tam tikros rūšies, tik tam tikromis valandomis
Dažnai pasišalinama į tualetą, ypač valgio metu ar po jo. Neretai artimieji užuodžia skrandžio turinio kvapą, dažniau naudojamas oro gaiviklis
Padidėjusi savikritika. Nepasitenkinimas išvaizda, pasiekimais, asmenybe, gabumais ir kompetencijomis. Savęs apibūdinimui naudojamos neigiamos etiketės, pvz., „aš tinginė“, „aš nevykėlė“, „aš kvaila“.
Jei bandoma sutrukdyti su valgymu susijusį elgesį ar sportavimą, lengvai atsiranda pyktis, dirglumas.
Motyvacinis interviu (KC psichologas)
Motyvacinis interviu(toliau – MI) taikymas prasideda nuo prielaidos, kad visa atsakomybė ir galimybės keistis priklauso tik nuo jaunuolio. KC psichologo užduotis yra sukurti sąlygas, kurios padidintų jaunuolio motyvaciją ir pasiryžimą keistis. Vietoj to, kad koncentruotųsi į elgesio keitimą konsultacijų metu, KC psichologas ieško būdų, kaip mobilizuoti vidinius jaunuolio išteklius. MI siekia remti vidinę motyvaciją, kuri leistų asmeniui pradėti, tęsti ir stengtis keisti elgesį. Miller ir Rollnick (1991) apibūdino penkis pagrindinius motyvacinius principus, kuriais grindžiamas toks požiūris:
Reikšti empatiją
Plėtoti prieštaravimus
Vengti ginčų
Susidoroti su priešiškumu
Palaikyti tikėjimą savo jėgomis
KC psichologas turi rodyti didelę pagarbą jaunuoliui, vengti rodyti pranašumą jo atžvilgiu, jo nepilnavertiškumą. Psichologo vaidmuo yra kaip remiančio kompaniono ar išmanančio konsultanto. Yra gerbiama asmens laisvė rinktis ir savarankiškumas. Iš tikrųjų tik jaunuolis gali nuspręsti keistis ir įgyvendinti savo pasirinkimą. Specialistas ieško būdų, kaip pagirti, o ne bauginti, kaip sukurti, o ne sugriauti. Iš esmės MI yra klausymasis, o ne pasakojimas. Įtikinėjimas yra švelnus, subtilus, visada laikantis prielaidos, kad keitimasis yra jaunuolio atsakomybė. Konkrečios sritys, kurias reikia aptarti motyvaciniuose interviu valgymo sutrikimų atvejais:
kiek asmuo supranta savo ligos pobūdį ir kaip tai veikia jo ir aplinkinių gyvenimą;
kiek reikšmingas simptomas (pvz., besaikis valgymas);
kiek individas: arba nemato simptomo kaip problemos, arba nenori, kad simptomas pasikeistų (išankstinis apmąstymas); rimtai galvoja apie simptomo pakeitimą (kontempliacija) ir imasi veiksmų simptomui (veiksmui) pakeisti;
jei vyksta veiksmai simptomui pakeisti, tai kokiu mastu tai daroma jiems patiems ar kažkam, kas nepriklauso nuo jų pačių (internalumas).
Kliniškai šis požiūris gali padėti sukurti sąsają ir sukurti planą būsimam gydymui. Asmenys gali sugebėti kovoti su gėdos jausmu dėl savo valgymo sutrikimo ir pradėti smalsiai stebėti simptomus. Taip pat MI aiškiai aprašomi tie valgymo sutrikimo aspektai, kuriuos asmenys labiau suinteresuoti keisti, ir tie simptomai, kurių jie galbūt dar nenori atsisakyti. Naudinga nuolat apibendrinti konsultacijas, ypač jų pabaigoje. Tai reikalauja ilgesnio apsvarstymo, ką asmuo yra pasakęs. Ypač naudinga pakartoti ir apibendrinti asmens išsakytus save motyvuojančius teiginius. Dalis prieštaravimų ir priešiškumo taip pat gali būti įtraukta tam, kad būtų išvengta menkinančios asmensreakcijos. Toks apibendrinimas leidžia asmeniui išgirsti save motyvuojančius teiginius jau trečią kartą. Per konsultaciją gali būti pateikti trumpesni eigos apibendrinimai.Daugiau informacijos galite rasti: http://www.smlpc.lt/media/file/Skyriu_info/Metodine_medziaga/Helps_leidinys_visas%20(3).pdf
Trečiųjų asmenų konsultacija su JPSPP koordinatoriumi
JPSPP koordinatorius išklauso ir analizuoja problemą bendraudamas sutrečiuoju asmeniu, kuris kreipėsi dėl kito asmens problemos, stengiasijį nuraminti ir paaiškinti galimus sprendimo būdus. Po to priimamassprendimas dėl paties asmens, dėl kurio kreipiasi trečiasis asmuo,konsultacijos. Jei patsasmuo, dėl kurio kreipiamasi, sutinka ir nori pabendrauti suJPSPP koordinatoriumi, tuomet organizuojama konsultacija. Jei nesutinka ir nenori, tuomet palaikomas ryšys su trečiuoju asmeniu, jamJPSPP koordinatorius duoda patarimus, kaip elgtis ir pan. Arba pats JPSPP koordinatorius nuvyksta, pvz., į ugdymo įstaigą pravesti užsiėmimą(sudominti) moksleivius būtent toje klasėje, kur mokosi asmuo, dėl kuriokyla problema.Užsiėmimo tikslas – įvertinti, ar tikrai yra nurodytaproblema, o gal viskas yra šiek tiek kitaip nei buvo pasakota. Kartaispakanka trečiojo asmens konsultacijos, nes pokalbio metujau galima matyti, ar problema nekyla iš paties trečiojo asmens, kuriskreipėsi nurodydamas, kad kaltas kitas asmuo. Pvz., kreipiasi mamateigdama, kad 14 m. berniukas maudydamasis vonioje jos nebeįsileidžia(užsirakina); jai neramu, nes ji mano, kad užsirakindamas jiskažką slepia nuo jos. Tokiu atveju jau bendraujama tik su pačiamama. Dažnai jaunuolių problemos atsiranda dėl trečiojoasmens, todėl reikalinga dirbti ir su jais, taip užtikrinant,kad bus suteikta visokeriopa pagalba jaunuoliui.
Individualaus pagalbos plano sudarymas
Planavimas. Atlikus išsamią asmens ir jo šeimos situacijos analizę parengiamas individualizuotas kompleksiškai teikiamų paslaugų teikimo ir koordinavimo planas. Planą sudaro JPSPP koordinatorius. Atsižvelgiant į konkretų atvejį yra įtraukiamas psichologas ir (ar) kiti reikalingi specialistai iš tarpinstitucinės komandos. Plano sudarymo metu identifikuojami paslaugos gavėjo poreikiai, parenkamas poreikiams tenkinti reikalingų priemonių, pagalbos būdų, paslaugų kompleksas. Plane detaliai numatomi tikslai, uždaviniai, etapai, priemonės, priemonių pagalba numatyti pasiekti rezultatai, pagalbos būdai ir vykdymo terminai. Asmuo aktyviai dalyvauja plano parengimo procese. Planas pasirašytinai suderinamas su paslaugos gavėju. Įgyvendinimas. JPSPP koordinatorius, atsižvelgdamas į planą, nukreipia paslaugos gavėją gauti tinkamas paslaugas, koordinuoja teikiamas paslaugas naudodamas tiek sveikatos, tiek socialinių, tiek bendruomeninių paslaugų tinklą. Kiekvienas sėkmingas paslaugos gavėjo žingsnis ir tikslo pasiekimas yra įvardijamas ir įvertinamas. Paslaugos gavėjas informuojamas apie veiksmo ir (ar) priemonės tikslą, pobūdį ir tikėtiną rezultatą prieš nukreipiant paslaugos gavėją gauti šias paslaugas. Stebėsena. Stebėsenos metu JPSPP koordinatorius nuolat seka, vykdo ir esant poreikiui koreguoja plano įgyvendinimą. Visos stebėsenos metu vyksta bendras tęstinis bendradarbiavimas su paslaugos gavėju. Susitikimų metu aptariamas plano įgyvendinimas, vertinamas veiksmingumas ir pažanga, įvedamos korekcijos ar papildymai.Užbaigimas. Paslaugos teikimas baigiamas įgyvendinus visas numatytas plano priemones.
Palaikomas ryšys su jaunuoliu
Gydymo laikotarpiu su jaunuolio ar tėvų (globėjų) sutikimu yra palaikomas ryšys. JPSPP koordinatorius padeda stebėti valgymo įpročius, sveikimo kliūtis, tokias kaip vengimas tam tikrų situacijų ir (arba) maisto produktų. Taip pat padeda atsisakyti blogų minčių, specifinių situacijų, neigiamų jausmų, alkio bei padeda spręsti santykių problemas.
Po gydymo taip pat palaikomas ryšys su jaunuoliu motyvacinio interviu metodu, vis pasiteiraujant, kaip jam sekasi, kokios nuotaikos ir mintys jį aplanko.